Dr. Christian Staden erläutert, welche Funktionen die berufswahlapp jeweils für Schüler*innen und für deren Lehrkräfte bereitstellt. Dabei erklärt er, welche pädagogischen Leitideen bei der Programmierung, Entwicklung und praktischen Umsetzung der berufswahlapp zugrunde lagen. Für Schüler*innen ist es wichtig, dass die berufswahlapp einen geschützten Raum zur individuellen Reflexion bietet, deren Ergebnis bei Bedarf auch präsentiert und mit anderen geteilt werden kann.
Bei den Lehrkräften steht das „Berufsorientierungs-Management“ im Vordergrund. Für Lehrende bietet die berufswahlapp zahlreiche Funktionen, mit deren Hilfe sie die Lerngruppe unterstützen und der Unterricht organisieren können.
In diesem Video erfahren Sie mehr darüber, wie die verschiedenen Funktionen und Elemente der berufswahlapp zwei Zielgruppen mit unterschiedlichen Bedürfnissen und Anforderungen gerecht werden.
Über den Experten
Dr. Christian Staden ist Berufs- und Medienpädagoge an der Universität Bremen. Im Zuge seiner Forschungsaktivitäten beschäftigt er sich unter anderem intensiv mit der Nutzung von und Arbeit mit E-Portfolios in der Beruflichen Orientierung. Somit fungierte er als Teil der wissenschaftlichen Begleitung in der Entwicklung und Erprobung der berufswahlapp.
